Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 3

198168

Książka

W koszyku

oceń

Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 3 / Kazimierz Słupek. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 1 teka (85, [1] karta) : fotografie, ilustracje ; 31 cm.

Autor

Słupek Kazimierz Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Trzecia część „Matematycznych kart pracy”, podobnie jak pierwsza i druga, przeznaczona jest dla uczniów mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w zakresie umiejętności matematycznych, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i dla niektórych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Karty mogą być wykorzystywane zarówno w trakcie pracy w systemie lekcyjnym, jak i podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych. Część trzecia zawiera zadania dotyczące: dodawania i odejmowania liczb dwucyfrowych, mnożenia i dzielenia w zakresie tabliczki mnożenia, zapisywania i odczytywania liczb trzycyfrowych. Niektóre zadania, podobnie jak w części pierwszej i drugiej, dotyczą obliczeń pieniężnych i jednostek miar: mierzenie długości, mierzenie masy, mierzenie temperatury, mierzenie czasu.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43541 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Dla uczniów mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w zakresie umiejętności matematycznych, w tym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i dla niektórych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.