SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

200214

Książka

W koszyku

oceń

Metody badań jakościowych. T. 2 / red. Norman K. Denzin, Yvonna S. Lincoln ; red. nauk. wyd. pol. Krzysztof Podemski ; międzynarodowy kom. red. Pertti Alasuutari [et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. - XVI, 725, [1] s. ; 25 cm.

(Metodologia.)

Autor

Denzin Norman K. Red. Lincoln Yvonna S. Red. Podemski Krzysztof. Red. Alasuutari Pertti. Red.

Temat

Foucault, Michel Bauman, Zygmunt Bush, George W. Canguilhem, Georges Nauki społeczne Etnografia Wywiad socjologiczny Zogniskowany wywiad grupowy Innowacje Postęp techniczny Tradycja Pisanie Polityka społeczna Fundamentalizm Antropologia Genealogia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Zbiór metodologicznych tekstów to przełomowy manifest nowej drogi metodologii badań jakościowych - badań zaangażowanych społecznie, walczących z dyskryminacją i nierównością, eksperymentujących z nowymi formami, takimi jak performans czy autoetnografia, stawiających pytania o kwestie trafności, rzetelności, naukowej obiektywności. To teksty wrażliwe na płeć, kolor skóry, pochodzenie etniczne, które obok całościowego wprowadzenia do podejmowanej tematyki, odpowiadają na pytanie, w jaki sposób badacze mogą zaangażować się w działanie na rzecz sprawiedliwości społecznej. Na oba tomy składa się ponad 40 rozdziałów napisanych przez czołowych światowych specjalistów w dziedzinie metodologii badań jakościowych. Tom 2 zawiera trzy kolejne części, tym razem bardziej empiryczne: IV. Metody zbierania i analizowania materiałów empirycznych, V. Sztuka i praktyka interpretacji, ewaluacji i reprezentacji, VI. Przyszłość badań jakościowych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44692/T.2 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65628 P 1,3 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: SAGE handbook of qualitative research, 2005.

Uwaga ogólna

Tyt. oryg.: The SAGE handbook of qualitative research, 2005.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.