Dwa paradygmaty myślenia o edukacji i jej reformach : pedagogiczny i globalny-neoliberalny

198268

Książka

W koszyku

oceń

Dwa paradygmaty myślenia o edukacji i jej reformach : pedagogiczny i globalny-neoliberalny / Eugenia Potulicka ; [recenzent: prof. zw. dr hab. Bogusław Śliwerski]. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019. - 514, [1] stron : ilustracje ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 308)

Autor

Potulicka Eugenia. Autor Śliwerski Bogusław. Recenzja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie nauczycieli Neoliberalizm Polityka oświatowa Reforma oświaty Wychowanie obywatelskie Anglia (Wielka Brytania) Polska Stany Zjednoczone (USA) Walia (Wielka Brytania)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna

W monografii przedstawiono analizę aksjologicznych aspektów edukacji neoliberalnej: jej podstawowych wartości, wizji człowieka oraz skutków formowania uczniów, studentów i społeczeństwa przez ekonomizm. Ukazany jest wpływ BŚ, MFW, ŚOH, OECD i UE na systemy szkolne oraz ich reformy. Bardzo dużo miejsca adwokaci neoliberalnej edukacji poświęcają edukacji obywatelskiej. Jest to pozorny paradoks w sytuacji, gdy doktryna ta milcząco odchodzi od roli obywateli w społeczeństwie. Ich aktywność koncentruje się na polu ekonomicznym.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115716 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41983 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia na stronach 433-490. Indeksy.

Uwaga dotycząca finansowania

Finansowanie: Wydział Studiów Edukacyjnych (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim