Nauczyciel geografii wobec wyzwań reformowanej szkoły

203611

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel geografii wobec wyzwań reformowanej szkoły / [redaktorzy tomu Adam Hibszer, Elżbieta Szkurłat]. - Sosnowiec ; [Łódź : Uniwersytet Łódzki. Wydział Nauk Geograficznych. Zakład Dydaktyki Geografii], 2018. - 251 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Prace Komisji Edukacji Geograficznej Polskiego Towarzystwa Geograficznego = Works of Geographical Education Commission Polish Geographical Society, ISSN 2543-5590 ; t. 8)

Autor

Hibszer Adam Redakcja Szkurłat Elżbieta Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Geografia (przedmiot szkolny) Nauczanie Nauczyciele geografii Podstawa programowa Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Geografia i nauki o Ziemi

Kazda reforma szkolnictwa, niezależnie od słuszności załozeń i argumentów za jej przeprowadzeniem, przynosi nowe wyzwania zarówno dla nauczycieli, jak ogranów prowadzących szkoły oraz dla instytucji i osób zajmiujących się procesem kształcenia. Autorzy tomu 8 prac Komisji Edukacji Geograficznej Polskiego Towarzystwa Geograficznego podjęli zamiar ukazania kontekstu działań, które wyzwala wśród nauczycieli geografii kolejna reforma edukacji i towarzyszące jej zzmiany podstawy programowej. (ze wstępu)

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117402 (1 egz.)

Strefa uwag:

Dod. s. tyt.: Geography teacher regarding the challenges of the reformed school

Uwaga ogólna

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Na grzbiecie wyłącznie skrócony tytuł serii.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.

Uwaga dotycząca finansowania

Wydanie publikacji sfinansowano ze środków Komisji Edukacji Geograficznej PTG

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim przy pracach. Wstęp i spis treści także w języku angielskim.